חומשים מגוייסים

לקראת היציאה לשירות פעיל הוצאנו (החבר'ה מהשעור) ספר עם רעיונות על פרשיות השבוע. אז חוץ מד"ת איירתי את השערים.

פתיח - 

חומש בראשית

חומש שמות - "ואלה שמות.."

חומש ויקרא - ספר הקורבנות

חומש במדבר - מדבר על ההליכה במדבר..

 חומש דברים - "אלה הדברים אשר שם משה"

 הסוף;)

חורף

את הסערה שבציפה את הארץ וכיסתה אותה לבן, כבר הספקנו לשכוח. אבל ב"ה שבוע שעבר הגשם חזר, "ותן טל ומטר". אז מה יותר מפנק כשיורד גשם בחוץ, להיות עם שמיכת פוך, ספר טוב וספל שוקו...

(טוב גם אם אתם נמצאים במקום אחר..)

 

 

טוב אז אם תהיתם...

איפה הייתי בזמן האחרון, אז כנראה שנחשתם-בגרויות!...(זהו! נגמר!)
טוב, אז עברו הרבה מים בירקון(בדקתי) ובירדן(גם את זה בדקתי...) וב"ה גם דיו-ראלי ווירטואלי,תחת ידי.
אז נתחיל בקריקטורה שעלתה לי בראש במהלך בגרות-אז שירבטתי אותה(לא אז,אחרי זה...)

ועוד כמה...

בעז"ה ב'פוסט' הבא אעלה דברים מהבגרות במוזיקה(עיוני)
אז, שבוע טוב:)

ורק נק' למחשבה-נחמד מאד עם כל הסוגיות,נוסחאות,חוקים,אירועים היסטורים,כללים וכו'
אבל לא למדנו איך להתמודד עם החיים האמיתיים...!

עולם קטן המאגזין - בגרויות וטיפים;)

כדי שלא רק תזדהו, הבאתי לכם את-
"עשרת הדברים שישנו לכם את תקפות הבגרויות!"

1. קודם כל, צריך לגשת לחומר בצורה חיובית, זה סה"כ חודשיים(כבר פחות!), קחו אותם בסבבה!

2. למדו בצורה העדיפה עליכם - לבד, עם חברותא(שיהיה מישו שיתפוס אתכם) או אפילו בקבוצה.

3. ארגון זמן - תארגנו את הלו"ז שלכם, אל תשחקו אותה מופתעים שמחר יש לכם מתכונת בהיסטוריה.

4.סביבת למידה - למדו איפה שנח לכם,אין מצווה ללמוד בשקט בחדר סגור,אפשר ללמוד עם מוזיקה במסיבה רועשת אם זה עוזר לכם.(אפשר גם לצאת החוצה, ללבוש דברים נוחיו וכו'...)

5. זמן למידה - תמצאו את הזמן הטוב שבו אתם יותר מרוכזים(יש כאלה ביום ויש בלילה) ובו תלמדו את הדברים הקשים (לא תרגול..).

6. לקיחת פסק זמן - יש קטע כשלומדים שעולים על ה"גל" - ז"א נכנסת לעניינים ומבינים,ופתאום ה"גל" מתנפץ,ע"י גורם חיצוני(טלפון למשל) או שסתם נמאס,באותו רגע קחו פסק זמן קטן ואח"כ חזרו ללמידה בכוחות חדשים,שבזכותם תלמדו טוב יותר מאשר אם הייתם ממשיכים.ההפסקה עוזרת לחומר להיטמע בראש.כשתארגנו את הלו"ז תוכלו לסדר בכל שעה מקצוע אחר.

7.אסוציאציות - אסוציאציה היא דבר שעולה לך בראש בהקשר של משהו, באותה צורה אפשר לזכור רשימת נושאים כאשר נושא מקושר לאחר בצורה האסוציאטיבית.

8. שימוש בחושים - ככל שתשתמשו ביותר חושים, ככה תזכרו הרבה יותר טוב את הדברים. למשל בלימוד תנ"ך בקיאות קראו בקול רם(שמיעה) ומרקרו דברים    חשובים;מקומות(כחול)אנשים(ירוק) מספרים(כתום)תאריכים(ורוד) ודברים חשובים (צהוב) - כך גם בשעת הבחינה הדברים מיד יקפצו לכם לעין, וגם השתמשתם ב'ראיה' וב'מישוש' ,ובגלל שייחסתם חשיבות לכל פרט קטן, יש סיכוי שתזכרו אותו יותר.

9. שימוש במיקודית - היא ממקדת אתכם על החומר שצריך ללמוד,ואחרי שלמדתם במשך השנה (בהנחה) למשל היסטוריה,תוכלו ללמוד מהמיקודית ולקורא 100 במקום 700!...

10. פנקו את עצמכם -אחרי כל הישג תנו לעצכם צ'ופר שיעודד אתכם להמשיך קדימה ולהצליח!

אם זה לא מספיק ברור או מפורט- אפשר להרחיב לגבי חלק מהדברים בספר "סוד הזיכרון המצוין" ו בשיטת 'מיכא"ל',וכמובן לשאול אותי(עד כמה שאני יודע)...;)

בהצלחה!

מזכרון לעצמאות

לענ"ד אין מתאים יתר מזה עכשיו! (ציור שציירתי לפני יותר משנה)

במקרה מצאתי קליפ שמקשר ישירות את השיר ליום העצמאות

חג שמח=)!!

משואה וזיכרון לעצמאות...

האומנם, העלאתי את זה בעבר. אבל אין מתאים מזה עכשיו...וגם הוספתי את הקטע

משואה לתקומה

היום,עשרה בטבת,יום צום.

היום שבו החל המצור על ירושלים,

היום שבו אנו אומרים קדיש-

לזכר אותם האנשים שנספו,

לזכר אותם האנשים שנרצחו,

לזכר אותם אנשים  שנפרדו.

ואם לפעמים לא מבינים לַמה ולֵמה,

כדאי פשוט לחשוב מה היה- אם לא היה.

בלי פלגים בעם,

עם דבר אחד, שמאחד את כולם.

האומנם הרעיון מפורסם,בכל זאת רציתי גם...:)

צום קל;)

סקיצות חנוכה ועוד

האומנם ציירתי את זה לפני כשבוע+,אבל חנוכה זה רק עכשיו...
בהתחלה כשציירתי ניסיתי קצת לחפש את ה'גיבורים ביד חלשים' כשגיבור=מאומן ומצוייד בעברית...
אז ציירתי את החייל שבאמצע,אבל חבר שלי שיושב לידי הסכים איתי שהוא לא מספיק,אז קישקשתי מהר את הימני...מה שנכון נכון;)
חג שמח
וכמובן אי אפשר בלי השיר של "ל'אטמה"-

פרויקט בר מצווה

-איורים על בסיס מה שכתבה אמא של הברמצווה עפ הילד הזה הוא אני-

הצד הראשון של ההזמנה

כל השאר חברו למצגת והודפסו על קנבסים עם שאר הקטעים